2023-08-11 14:52:30 | 作者：暑假如何提升论文水平

不少研究生的论文写作完成以后体现出研究层面以外的诸多问题：语言表达晦涩难懂；语序混乱，条理不明，逻辑不清；口语化严重、抽象和概括能力低下，实验数据的简单罗列和堆积。

这些问题的症结，笔者认为还是因为文献资料不够、阅读能力不足，理解能力低下的问题。这也从侧面反映了一个事实，理工科类本科教育阶段不能忽视培养文学修养和阅读能力。

良好的文献收集和理解能力对于研究生阶段拓宽研究思路、正确表述研究成果无疑十分重要。当前理工科研究生学习阶段一般都开展有科技写作课程。但相对而言，除了开题报告阶段，他们学习写作的时间短，练习的机会则少之又少。

在没有充分的文献积累和大面积出现知识结构断层的情况下，匆忙开展论文的写作，其结果可想而知。因此，研究生理论课程学习阶段，必须高度重视科技论文写作理论课的教学和实践，不妨从文献综述文章开始写起。

文献综述是基于某个研究热点对国内外该领域的文献资料进行了系统性整理、分析和归纳后的总结报告，不仅汇总了研究问题的来龙去脉，而且描绘了研究的未来蓝图。

笔者认为研究生初学写论文，应该进行文献综述写作的模仿和尝试。这样不仅可以全面掌握相关研究的前沿动态、发展趋势，更可以锻炼其阅读理解能力帮助其规划实验内容，找准研究方向。

尽管写出高质量文献综述的难道要大于研究论文，但其基于现有文献，获取难度小。只要具备较好的归纳总结能力，其写作行文相对较容易，不妨让初学者尝试。

即使达不到发表的水平，对其写作能力的提高也是行之有效的。笔者近几年的实践也证实了这个想法，通过练习文献综述写作，切实提高了研究生的论文写作能力。